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摘要:
目前中国高校普遍存在人文精神弱化、大学生人文素质有待提高的客观情况,如何塑造大学生人文精神成为教育者必须面对的问题。学贯中西的社会学家潘光旦先生的教育思想,为教育者提供了很好的启迪和借鉴。
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内容分析
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文献信息
篇名 潘光旦教育思想与我国大学生人文精神塑造
来源期刊 济南职业学院学报 学科 教育
关键词 潘光旦 大学生 人文精神
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 大学生教育及管理
研究方向 页码范围 37-38,56
页数 分类号 G641
字数 3667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4270.2011.06.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈梅 6 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
潘光旦
大学生
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
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10
总被引数(次)
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