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摘要:
数学本身的枯燥,乏味,决定了教学课堂沉闷与无趣,而课堂是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径高,我们要找到方法使数学课堂高效化并充满活力.
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篇名 还“高效课堂”一片明朗的天空
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 小学数学 高效课堂
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢晓果 重庆市开县厚坝镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
总下载数(次)
1
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32
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