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摘要:
利用课程等级信息和选课次序评价信息等,挖掘课程之间的关联关系,导出关联规则,找出影响课程,分析影响度.利用仿真数据进行验证,然后对某一届同一专业全部学生全学年成绩进行分析,挖掘实际数据中潜在的关联规则,给出选课建议.
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文献信息
篇名 数据挖掘在选课系统中的应用
来源期刊 计算机与数字工程 学科 工学
关键词 选课次序 影响度 关联规则
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 系统结构
研究方向 页码范围 83-86
页数 分类号 TP391
字数 4026字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9722.2011.05.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王博 7 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
选课次序
影响度
关联规则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机与数字工程
月刊
1672-9722
42-1372/TP
大16开
武汉市东湖新技术开发区凤凰产业园藏龙北路1号
1973
chi
出版文献量(篇)
9945
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28
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