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摘要:
班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者。班主任工作是一项繁琐而认真地工作,班主任工作的成败。直接影响学生思想道德素质和行为习惯。因此,单纯的督导、辅导、检查是远远不够的,需要我们班主任想方设法地激发学生学习的兴趣.使他们在学习过程中变被动接受为主动学习。经过多年的工作经验。我认为做好班主任工作应该做好以下几点。
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文献信息
篇名 如何当好小学班主任
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 班主任工作 小学 思想道德素质 主动学习 班级工作 行为习惯 被动接受 学习过程
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
小学
思想道德素质
主动学习
班级工作
行为习惯
被动接受
学习过程
研究起点
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