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原文服务方: 新课程       
摘要:
班级是学校的基层单位,是学校的主体。班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,班主任工作的成功与失败,都将直接影响学生的身心发展,长远来讲很可能影响学生的一生。一个好的班主任,能够带动学生的学习兴趣,提高学习效率,使学生在不经意间爱上学习,爱上班集体。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈怎样当好小学低段班主任
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任 教学水平 行为习惯
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周江萍 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
教学水平
行为习惯
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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