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摘要:
本文探讨了新课标下高中历史教学改革背景下,转变教育理念,改进历史教学创建新的教学方法,提高历史教学效果改革学生的学习方式,培养学生的探究精神,从而实现课堂教学方式、学生学习方式、评价方式以及日常教学管理等全方位的变革.
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文献信息
篇名 浅谈新课程标准与高中历史教学
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 新课标 高中历史 教学变革
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 27
页数 分类号 G427
字数 2117字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课标
高中历史
教学变革
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
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