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让小学生走进经典的思考和实践
课外阅读
走进经典
思考与实践
让学生走进写话乐园
写话
学生
乐园
生活体验
作文教学
语言环境
教材更新
激发兴趣
让初中数学教学走进"中间地带"
初中数学
教学实践
中间地带
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让山里孩子走进经典
来源期刊 现代教育教研 学科 教育
关键词 孩子 民族自治县 课题研究 经典诗文 历史 小学 诵读 图画
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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孩子
民族自治县
课题研究
经典诗文
历史
小学
诵读
图画
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育教研
其它
出版文献量(篇)
1323
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2
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