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生物模型制作——开启学生创造力的大门
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摘要：
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利用制作活动培养学生创造力的实践探索
制作活动
创造力
培养
能力
浅谈学生创造力的培养
语文
创造力
优化
小学美术教学与学生创造力的培养
小学美术
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期刊影响力
中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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