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摘要:
教学对象:096金融 班级人数:50 授课学时:1课时 教学目标:认知:了解价值规律的内容及其表现形式.理解价值规律的作用。情感、态度、观念:认同劳动创造价值,树立效率意识,培养竞争观念。运用:对生活中引起商品价格波动的原因做出基本的判断,运用价格涨跌规律合理安排家庭消费。
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文献信息
篇名 价格和价值规律
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 价值规律 价格波动 劳动创造价值 教学对象 授课学时 教学目标 竞争观念 家庭消费
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-51
页数 7页 分类号 G434
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1 冯冬梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
价值规律
价格波动
劳动创造价值
教学对象
授课学时
教学目标
竞争观念
家庭消费
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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0
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