《电子系统设计实践》教学改革尝试

• 作者: 余小平 刘明哲 奚大顺 庹先国 高嵩
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 电子系统设计 教学方法 教学过程 设计能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 80-82
• 分类号: G423.07|G642.0
• 字数: 3603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.06.027

摘要

《电子系统设计实践》课程综合性强、要求知识面广。结合该课程特点和本校学生的实际情况,以学生的实验动手能力和综合分析能力为培养目标,对电子系统设计实践教学的总体规划、教学方式、教学过程等进行了探索性改革,将该课程所需掌握的相关实验技能进行优化设置,注重验证性实验、设计性实验和综合性实验总体规划,强调以设计性的实验方法进行实验教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庹先国	成都理工大学核技术与自动化工程学院	197	2700	20.0	46.0
2	奚大顺	成都理工大学核技术与自动化工程学院	35	221	10.0	13.0
3	余小平	成都理工大学信息科学与技术学院	30	141	8.0	10.0
4	刘明哲	成都理工大学核技术与自动化工程学院	35	91	6.0	7.0
5	高嵩	成都理工大学信息科学与技术学院	32	148	7.0	10.0