高职艺术设计专业基础课程体系改革与实践的思考

• 作者: 张虹
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 设计基础 重构课堂 技能训练
• 年，卷（期）: ysjy,（2）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

文章认为,高职艺术设计专业基础课程应以工作过程为导向、以企业需求为指引、以学生的认知规律为依据,建构基于职业标准的高职艺术设计专业基础课程体系。高职艺术设计专业基础课程应是一种由多元、多维、多能化合成的,且符合高职教育特点、适应职业岗位需求的教与学系统。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张虹		30	87	6.0	8.0