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摘要:
随着社会的发展,学生的学习能力有了很大的提高,而学习兴趣又是引导学生学习能力的关键,与此同时,多媒体教学又逐渐成为现代教育的主要手段.本文就是从这个角度出发,阐述了多媒体教学在培养学生学习兴趣方面所能起到的积极作用.运用多媒体创设情境、运用多媒体动态演示、运用多媒体虚拟现实、运用多媒体资源共享,来培养学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 多媒体在职业教育中培养学生学习兴趣的探讨
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 工学
关键词 多媒体 计算机 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 75-75
页数 分类号 TP37
字数 1702字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.01.052
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作者信息
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1 邢金山 2 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
计算机
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
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7100
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15
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