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摘要:
英文电影作为一个文化载体,通常能以一种直接和易懂的方式向学生展示西方的历史、文化、风俗和社会理念,可以极大地弥补中国环境下英语学习真实情境的缺乏。因此,本文从英文电影欣赏课的理论基础、优势、实施和英文电影欣赏课活动设计四个方面详细阐述,为高职英语实践教学提供新的思路和视角,具有一定的理论指导意义。
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英文电影
电影教学
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英语素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英文电影欣赏在高职英语实践课中的应用研究
来源期刊 济南职业学院学报 学科 文学
关键词 英文电影 高职英语 实践课
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 语言文学教学及研究
研究方向 页码范围 97-99
页数 分类号 H319
字数 4270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4270.2011.06.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚艳薇 10 4 1.0 1.0
2 高清 8 9 1.0 3.0
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1995(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英文电影
高职英语
实践课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8083
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