英语电影欣赏在大学听说教学中的应用

• 作者: 刘子涵
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 英语电影 听力教学 口语教学
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 137-137,138
• 页数: 2页
• 字数: 3152字
• 语种: 中文

摘要

丰富的英文电影资源能够给我们提供真实而鲜活的语言材料，同时，它也是能够激发学生学习兴趣的一种有效的学习资源。英语电影具有生动、有趣、真实的特点，非常适用于英语教学。通过英语电影进行英语口语和听力的教学，能够激发学生的学习热情，为学生提供真实的学习材料，加深学生对西方文化的了解，培养学生的语言交际能力。教师可以根据电影的内容设计出多样真实、生动的教学活动，以达到有效地提高学生的听、说能力的目的。另外，教师在教学中要把握好自己的角色，引导学生积极主动学习，充分发挥电影教学的潜能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘子涵		6	1	1.0	1.0