学会解题之学会用模型思考问题

• 作者: 傅雪平 楼松年
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 物理模型 学会 学生综合能力 解题 物理现象 物理问题 问题转化 物理题
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 27-30
• 分类号: G40-012
• 字数: 4577字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2011.19.015

摘要

通过审题，我们了解清楚物理现象，接着就是建立物理模型和应用物理模型的过程．这一步是将实际问题转化为物理问题的过程，是决定问题能否解决的关键．不少同学怕解物理题，其根本原因是不会建立物理模型，更谈不上应用物理模型，即缺少用模型的思想来思考问题的习惯．建模与用模不仅是学生综合能力的体现（它包括分析、抽象、概括等多种能力），

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅雪平		45	0	0.0	0.0
2	楼松年		14	0	0.0	0.0