艾滋病同伴教育对校外青少年的预防效果评价

• 作者: 宋玲 杨炬 查干花 蒋岸 马光明
• 来源期刊: 宁夏医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 校外青少年 艾滋病 同伴教育
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 520-523
• 分类号: R512.91
• 字数: 3820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5949.2011.06.018

摘要

目的 评价在校外青少年中开展预防艾滋病同伴教育的效果.方法 持续开展校外青少年预防艾滋病同伴教育活动,在实施前后分别进行艾滋病防治、防治资源利用及危险行为和态度等相关内容问卷调查,从而评价同伴教育效果.结果 通过开展预防艾滋病同伴教育,使参与活动的校外青少年艾滋病防治相关知识水平、服务知晓情况及行为意识均有明显提高,艾滋病知识知晓率从实施前的14.3%提高到37.9%,增长了23.6%,差异有统计学意义(χ2=20.17,P＜0.05);传播途径知晓率从实施前的39.3%提高到78.6%,增长了39.3%,差异有统计学意义(χ2=44.63,P＜0.05);实施前有56.3%(79/140)实施后有85.0%(119/140)的人愿意与艾滋病感染者一起工作,经比较有统计学意义(χ2=15.937,P＜0.05).结论 在校外青少年人群中开展预防艾滋病同伴教育是行之有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨炬		8	48	3.0	6.0
2	马光明		6	14	3.0	3.0
3	宋玲		5	17	3.0	4.0
4	蒋岸		4	12	2.0	3.0
5	查干花		2	5	2.0	2.0