作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“后进生”一般是指那些学习成绩差但表现尚好或学习差、纪律差、行为习惯差的学生。后进生就是素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生,是就某个学生群体而言的相对概念。通常情况下最突出地表现在品行和学业成绩等方面相对滞后。按照素质教育的标准,不应局限于品行和学业成绩这两个方面来评判一个学生后进与否。
推荐文章
浅谈后进生转化工作
后进生
转化
对策
浅谈后进生转化工作体会点滴
后进生
转化
重要性
原因
措施
论初中后进生转化工作的创新
初中后进生
转化工作
创新
高中后进生转化工作的思考与实践
高中
后进生
转化工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈后进生的转化工作应注意的几个问题
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 “后进生” 转化工作 学生群体 学习成绩 学业成绩 行为习惯 素质发展 素质教育
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“后进生”
转化工作
学生群体
学习成绩
学业成绩
行为习惯
素质发展
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导