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摘要:
在我国久远丰厚的语言文化中,在劳动人民口耳相传的不断接力中,民间故事流传了下来,它表达了人们对真善美的美好追求和向往,读来让人温暖、给人力量、叫人感动。在现行小学语文教材里,无论是人教版、苏教版还是北师大版,都或多或少地编排了民间故事题材的课文。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 点击民间故事教学关键词——以特级教师周益民《巧女故事》教学为例
来源期刊 教学月刊:小学版(语文) 学科 教育
关键词 民间故事 故事教学 巧女故事 特级教师 周益民 关键词 小学语文教材 语言文化
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 40-42
页数 分类号 G613.3
字数 3874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2011.10.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫兵 22 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间故事
故事教学
巧女故事
特级教师
周益民
关键词
小学语文教材
语言文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
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