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摘要:
将信息技术应用到思品课教学实践中,活化了思想品德课的教学,使学生超时空,多维感受,把课内外知识有机、有效的结合起来,使学生在情感上得到满足,在精神上得到熏陶,在能力上得到训练。
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文献信息
篇名 让思品课在多媒体教学中神采飞扬
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 整合 材料选择 信息技术运用
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 整合实践
研究方向 页码范围 36-36,27
页数 分类号 TP3
字数 1551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.11.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏兰华 1 0 0.0 0.0
2 夏兰勇 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
整合
材料选择
信息技术运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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