科学方法在高中化学教学中的渗透

• 作者: 李昌平
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 科学方法教育 高中化学教学 中学化学教学 教育工作者 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 20-20
• 分类号: G633.7
• 字数: 2380字
• 语种: 中文

摘要

在中学化学教学中开展科学方法教育，己是众多学者和教育工作者的共识。以下笔者结合自身的教学实践，对科学方法在高中化学教学中的渗透进行梳理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昌平		2	0	0.0	0.0