医学专业课教材“英中文及中英文名词对照索引”中增设音标注音的意义及可行性调查分析

• 作者: 孔令泉 蒲莹晖 邢雷 黄剑波
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学专业课教材 全英语教学 音标
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 36-40
• 分类号: G642.3
• 字数: 5724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2011.08.014

摘要

作者对人卫版八年制第二版医学教材英中文及中英文名词对照索引篇幅做相关调查统计,并对医学专业课教材“英中文及中英文名词对照索引”中增设英、美式音标注音的意义及可行性在医学七年制学生中做相关问卷调查.结果显示,绝大多数学生对此持充分肯定态度,认为对双语和全英语教学具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔令泉		111	627	13.0	19.0
2	邢雷		18	114	6.0	10.0
3	黄剑波		8	30	4.0	5.0
4	蒲莹晖	重庆工商大学外语学院	13	55	5.0	7.0