利用物理学研究方法探究电学演示实验效果

• 作者: 陈洪云
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学研究方法 实验效果 演示效果 电学 利用 物理演示实验 调查了解 教学工作
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

据多年物理教学工作中的调查了解到，无论大学还是中学教学，物理演示实验应用很少．其中主要原因是物理演示实验效果存在诸多问题．追溯实验演示效果差的根源，主要是以下几方面原因引起的．第一、实验原理方面的问题；第二：、实验操作方面的问题；第三实验仪器本身存在的一些缺陷；第四、操作实验的教师的知识，能力和经验存在缺陷等．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪云	天津师范大学物理与电子信息学院	27	29	2.0	5.0