激活体育课堂效率的几种方法

• 作者: 汤旭峰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育课 几种方法 课堂效率 激活 课堂教学效率 教育家 “做” 杜威
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8

摘要

当代活动教育家杜威认为：教育应当以儿童及其活动为起点、目的和中心；个体要获得真知，就必须在活动中主动体验、尝试、改造，必须去“做”。为此，我通过一个学期的实验研究，以小学体育课为突破口，让学生在原有的知识、技能水平上展开各项活动，切实有效地激活了课堂教学效率。

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1	汤旭峰		2	0	0.0	0.0