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摘要:
德育生命力的触发器在于重体验,重感受。学校实施“红色文化进校园”,充分利用我县爱国主义教育资源让孩子们在特定的“红色经典世界”中去触摸,去感悟,进而受到熏陶感染,立德修身。
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红色文化
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载体
探析经典文学对大学生文化素质提升的影响
经典文学
文化素质
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文献信息
篇名 让红色经典文化伴随孩子成长
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 孩子成长 经典文化 红色文化 红色经典 教育资源 爱国主义 触发器 德育
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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1 温志旺 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
孩子成长
经典文化
红色文化
红色经典
教育资源
爱国主义
触发器
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导