实验室开放的管理探索与实践

• 作者: 于有伟 徐建国 段江莲
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验室 实验室管理 创新思维
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 126-128
• 分类号: G482
• 字数: 3849字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.03.040

摘要

探讨了实验室开放式管理过程中存在的问题,提出了有效的改进措施,说明了实施后取得的效果.实验室开放有助于推进PBL教学模式,增强学生的实验积极性,培养学生的创新思维和操作技能,并提高实验资源的使用率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于有伟	山西师范大学工程学院	49	136	6.0	10.0
2	徐建国	山西师范大学工程学院	76	782	17.0	24.0
3	段江莲	山西师范大学工程学院	22	155	7.0	11.0