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摘要:
纵观现在语文课堂,俨然成了"大杂烩",什么内容都可以往里塞,提高学生的思想认识、培养学生的道德情操、培养学生的审美情趣、提升学生的精神境界、培养学生的创新思维与求异思维、进行心理健康教育与环保教育等等,不一而足。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈语文教学的原汁原味
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 原汁原味 语文教学 心理健康教育 语文课堂 思想认识 道德情操 审美情趣 精神境界
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小青 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
原汁原味
语文教学
心理健康教育
语文课堂
思想认识
道德情操
审美情趣
精神境界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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