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摘要:
把信息技术作为一种教学手段运用于物理教学中,无疑是对传统教学的一种改革,对培养学生创新精神,全面推进素质教育有着不可估量的推动作用.本文论术了如何在高中物理新课程教学中有效应用信息技术.
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文献信息
篇名 信息技术与高中物理新课程有效整合的应用
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 信息技术 物理教学 多媒体
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 整合实践
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 TD672
字数 2056字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.05.017
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1 朱永良 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
物理教学
多媒体
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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