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摘要:
本文通过列举普金、拉斯金、莫里斯的思想理论,以及贝伦斯建筑作品和格罗皮乌斯早期建筑作品的比较,讨论德绍包豪斯校舍的产生以及其成为现代主义建筑成熟代表作品的历史必然性。并从中阐述了格罗皮乌斯寓于包豪斯学校中的关于"做机器的主人的"的思想启示。
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文献信息
篇名 德绍包豪斯校舍的生成及启示——做机器的主人
来源期刊 中外建筑 学科 工学
关键词 格罗皮乌斯 包豪斯 机器 控制 现代主义建筑
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 41-44
页数 分类号 TU-86
字数 4932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0422.2011.12.009
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1 李婉 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
格罗皮乌斯
包豪斯
机器
控制
现代主义建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外建筑
月刊
1008-0422
43-1255/TU
大16开
湖南省长沙市
42-149
1995
chi
出版文献量(篇)
10641
总下载数(次)
25
总被引数(次)
28283
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