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摘要:
本文针对职高计算机应用基础课所面临的新环境,较为深入地分析了当前教学模式的问题,阐述了"探究式"教学模式的特点及其教学过程的四个基本环节.
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文献信息
篇名 新课改下计算机应用基础课程"问题探究式"教学模式浅议
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 新课改 探究式教学 教学模式
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 48-49
页数 分类号 G71
字数 2541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.11.020
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新课改
探究式教学
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