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摘要:
“定时定距法”是体育教师根据学生情况,科学合理地规定跑的时间、跑的距离来发展学生耐力的一种方法。
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小口径空炸定距引信的定距体制研究
引信
弹道
定距
小口径
空炸
有氧耐力要素及发展方法和应用
有氧耐力
持续跑
无氧阈
浅析学生的一般耐力素质训练
耐力素质
训练
改革
方法
大学生耐力性素质练习的价值及对策研究
大学生
耐力素质
体育教育
探索方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用“定时定距法”发展学生耐力
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 学生情况 耐力 体育教师 科学合理
年,卷(期) jxjyjxb-b_2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G647
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何晓涛 28 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生情况
耐力
体育教师
科学合理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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