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摘要:
《离散数学》是计算机科学与技术领域的一门专业基础课,由于其涵盖内容较广,且内容抽象、晦涩,所以对于学生来说学好这门课并非是件容易的事情。从计算机学科分类和当前研究热点角度,提出对《离散数学》课程的教学改进措施,以助于计算机科学与技术专业的学生更好地掌握计算机基础知识。
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文献信息
篇名 计算机科学与技术学科课程《离散数学》教学思考
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 离散数学 教改 计算机科学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 30-31
页数 分类号 TP3-4
字数 2288字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6609.2011.10.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建新 28 329 10.0 18.0
2 宋琦 6 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
离散数学
教改
计算机科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9565
论文1v1指导