语文思维工具的开发跆向——2010年度语文教育研究论著评析之七

• 作者: 周周
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育研究 思维工具 开发工具 2010年 研究论著 概念术语 语文思维 科研工作
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 语文教育论著评析
• 页码范围: 36-38
• 分类号: G420
• 字数: 3866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X.2011.07.013

摘要

概念术语是语文思维的工具。语文教育研究中．最基础性的科研工作之一就是语文思维工具的开发。开发工具有两条路径可走：一条是旨在厘清语文教育的原有概念、辨明原有术语内涵和外延的“概念术语辨析研究”：另一条则是旨在生产新的概念术语而进行的“个人语文实践经验研究”。前一条指向历史，后一条面向现实．、本文拟从这两个方面的论题出发．选取两篇有代表性的论文加以评析。以期说明这个问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周周	上海师范大学教育学院	3	0	0.0	0.0