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摘要:
二○一○年九月,我们课题组申报的<构建高职计算机专业网络互动平台的研究>项目,被列为黑龙江省教育厅2010年度科学技术研究(指导)项目计划,项目编号为:11555104,本文就此课题研究的依据、研究方案等进行阐述,旨在通过此课题的研究,创建计算机专业网络互动平台,构建出适应高职学生身心特征与时代特点的教学模式,进而优化高职计算机相关专业的课堂教学.
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论高职计算机专业实践教学的改革
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计算机专业
实践能力
创新能力
高职院校计算机网络技术专业项目式教学应用研究
高职院校
计算机网络技术
项目式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建高职计算机专业网络互动平台的研究
来源期刊 电子商务 学科 工学
关键词 网络互动平台 建构主义理论 技术路线 实验方案
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90,94
页数 分类号 TP3
字数 5788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6108.2011.02.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳成 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
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1999(1)
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2000(1)
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2013(1)
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2014(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络互动平台
建构主义理论
技术路线
实验方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
论文1v1指导