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日常的体育教学教研活动中,教师讲解常常出现如下问题,例如:教材没有理解透彻,讲解内容安排不当,导致教学的重难点不突出;教学过程中,讲解方法少,引起讲解语言过于繁琐;讲解形式单一,形成集中讲解过于频繁;讲解的教师本身讲解语言单调,不够简明、形象,造成课堂气氛沉闷等等问题。
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篇名 新课改下体育教学中有效性讲解探析
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 教师讲解 体育教学 有效性 课改 讲解语言 教研活动 讲解内容 教学过程
年,卷(期) wldh_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G424.21
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