初中语文课堂教学现状剖析与对策

• 作者: 朱永娟
• 来源期刊: 语文天地：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 教学现状 初中 以学生为本 语文老师 学生需要 课堂教学 语文教改
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 3-4
• 分类号: G633.3
• 字数: 2535字
• 语种: 中文

摘要

一名合格的初中语文老师，至少要对“学生需要什么样的语文课”、“语文课堂应该讲什么”这样的问题经常思索，才能结合课堂教学，探寻出以学生为本的语文教改之路。这是最近听了十余位初中语文教师的课堂教学大赛后，留下的感受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱永娟		4	0	0.0	0.0