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摘要:
在日本,对孩子的天赋和潜能的开发、培养有近100年的历史。研究指出孩子的第二个开发阶段是8岁到10岁,第三个是10—12岁,都有什么内容呢?注意力——一切能力的基础8—10岁,是训练注意力的最佳时期。因为,大脑工作是一个部分区域兴奋,其他区域休息。如果控制无序,其他区域也兴奋,工作时就会走神、浮躁。大脑的
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文献信息
篇名 孩子天资不能埋没
来源期刊 家庭之友:爱侣 学科 教育
关键词 最佳时期 注意力 分区域 开发阶段 大脑 训练 控制能力 培养 兴奋 潜能
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
最佳时期
注意力
分区域
开发阶段
大脑
训练
控制能力
培养
兴奋
潜能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭之友(爱侣)
月刊
1004-8472
61-1243/C
16开
西安市666号信箱
1993
chi
出版文献量(篇)
3748
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5
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24
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