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安贝托·艾柯前期阐释学思想初探
安贝托·艾柯前期阐释学思想初探
作者:
苏芊芊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艾柯
“开放的作品”
“开放性”
摘要:
当代著名意大利学者安贝托.艾柯先生数十年来一直致力于符号学与阐释学的研究,他的阐释学思想对当代西方文论中的接受理论给予了深远影响。早在20世纪60年代,艾柯就在学术著作《开放的作品》中提出了欣赏者的重要性以及欣赏者与作品之间的交流问题,为其早期"提倡诠释"的阐释学理论奠定了重要基础,并对后来提倡"读者中心论"的学者们提供了启发性的价值。本文初步探索了艾柯先生的"开放的作品"理论,希望对学界的艾柯研究做出一定贡献。
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文献信息
篇名
安贝托·艾柯前期阐释学思想初探
来源期刊
吉林省教育学院学报.学科版
学科
文学
关键词
艾柯
“开放的作品”
“开放性”
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
社会科学
研究方向
页码范围
11-12
页数
分类号
I01
字数
2908字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
1
苏芊芊
东北师范大学人文学院设计学院
11
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研究主题发展历程
节点文献
艾柯
“开放的作品”
“开放性”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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