关于"基础"课多媒体课件开发的思考

• 作者: 胡凯
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "思想道德修养与法律基础"课 多媒体课件 教学规律 接受心理
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课教学
• 页码范围: 82-85
• 分类号: G641
• 字数: 6084字
• 语种: 中文

摘要

多媒体课件是课程体系转化为教学体系的重要辅助手段,"思想道德修养与法律基础"课多媒体课件开发应根据教学目的紧扣教材构建知识模块,遵循教学规律设计教学过程,依据接受心理创新教学方法,考虑师生需要开发教学资源,明确课件用途选择技术手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡凯	中南大学政治学院	140	1267	19.0	31.0