在指导学生读懂一篇文章上下工夫

• 作者: 范志福
• 来源期刊: 湖南教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 文章 工夫 阅读教学 语文教学 高中毕业 语言知识 小学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 50-51
• 分类号: G641
• 字数: 2428字
• 语种: 中文

摘要

语文教学首先是阅读教学,学生在阅读中积累语言知识,学会一些表达技巧,懂得一点做人的道理。从小学到高中,12年里学生读的文章仅教材就有五六百篇之多,不可谓少矣。但学生直到高中毕业,也未必能真正读懂一篇文章。究其原因,还在于我们的语文教学是＂教＂出来的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范志福		5	0	0.0	0.0