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学生作文不说自己的话,作文没有个性,其后果是严重的。作文素材捏造(功利的思想导致心灵的浮躁,捏造的东西都是假想的,因为没有自己的真正参与,所以写出来的东西往往不能生动具体)、语言空乏(有个性的时代却没有个性的语言,他们张扬个性却不懂得书写个性)、文旨脱离(主旨和行文的相背离,不够贴切,也就不是该事物的特征,
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文献信息
篇名 高中生记叙文写作的六字层进法
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 记叙文写作 高中生 张扬个性 学生作文 作文素材 语言 假想
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 113-115
页数 分类号 G633.34
字数 3336字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
记叙文写作
高中生
张扬个性
学生作文
作文素材
语言
假想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
论文1v1指导