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中学课程辅导(教师通讯)2011年第6期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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1. 认知类提问的设计策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 课堂提问的种类很多，认知类课堂提问即是其中之一。所谓认知类课堂提问，就是通过提问提高学生不同认知水平的提问类型。美国当代著名教育心理学家布卢姆，根据认知水平，将教学目标分为识记、理解、应用、...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 当今我国高中语文教学过度功利化，存在着“考什么就教什么，怎么考就怎么教，教学跟着考试走”的现象，忘记了语文教学的性质和目的是“提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和审美能力、探究...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新课程要求凸现学生在学习过程中的主体性，强调课堂的生成性，这固然没错。但由于过分强调主体性和生成性。教师在课堂上的角色和地位便弱化并退居二线，由当初的传道授业解惑者变成学生学习的组织者、引导...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 课外阅读对中学生的重要性是众所周知的。但农村中学生课外阅读的实际情况却不容乐观，因此，本文针对农村中学生课外阅读的现状作分析，并提出对策及建议，对农村中学生课外阅读做出有益的指导。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 叶圣陶先生曾说：“国文教学的目标，在养成阅读书籍的习惯，培植欣赏文学的能力，训练写作文学的技能。”作为语文老师，我坚信良好的阅读习惯对于提高学生的语文素养是毋庸置疑的。苏霍姆林斯基说过：“积...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文课程标准中指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿...
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7. 让“语文”快乐起来刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教育是充满爱的阳光事业，语文学科是所有学科当中最富有创造力和激情的学科，语文教师理应要成为最有激情，最有人格魅力的内心充满爱的阳光教师。理想的语文课堂理所当然应是快乐的，让快乐充满教与学的全...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 情感教育是现代教育教学环节中的一个重要方面，在教学中合理施以情感教育，会使整个教学过程达到事半功倍的效果。经过多年的实践，我们认为情感教育在教学中有以下几个方面的作用。
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9. 作文的最高境界是真实刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 著名作家巴金说过：“艺术的最高境界是真实，是自然，是无技巧。”艺术包括文学，文学又通常涵盖诗歌、小说、散文、戏剧等四大样式。从某种意义上讲，我们的文字作品，除了韵文诗歌外，都属于广义的散文，...
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10. 怎么选，怎么学，怎么教刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 选修课的设置是新一轮高中课程改革的一个亮点，无论在学习的方式上还是内容上都对传统的语文学习有所突破。面对这样一个全新的事物，在一线工作的教师，确实兴奋过，也迷惘过，甚至无所适从过。下面笔者就...
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11. 浅谈人本思想对高中语文写作的影响刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 写作是语文教学中学生和教师直接对话的良好平台，理解和尊重高中生的“个性”，是搞好写作的关键。语文老师要以人本主义心理学尤其是意义学习理论为基础，准确把握好自己的角色定位以及与学生的关系。
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12. 浅议初中数学的教与学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 由于笔者执教的学校地处城郊，生源不是很好，小升初没有选拔性的考试，学生成绩可想而知。基础薄弱，之后学生升入初中接触到“抽象化、”“复杂化”、“符号化”、“动态化”的初中数学，使学生望而却步失...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： “原生态”是自然科学术语，就是一切在自然状况下生存下来的东西，未受人工影响和干扰的原始生态或生态原状。原生态阅读，就是学生在不受外界人为千扰的情况下，从自己的人生经历和知识积累出发，阅读文本...
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14. 新课标下课堂现象举隅刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着新课改理念的深入人心，广大教师的课堂在悄悄发生着变化。对知识的单纯传授发展为对教学三维目标的追求，令人生厌的满堂灌变成了教师、学生、文本三者对话的充满生机的课堂，崭新的学生主体观代替了陈...
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15. 变“问”为“话”，让对话凸显效果刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在课堂上，我们语文老师往往很困惑：本来精心设计了不少问题，可是大多数学生反应冷淡，或者回答差强人意，就像是剃头挑子一头热。再好的“问题”，学生不做出积极的反应，或者能回答问题的只是班里少数的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 文选式教学由来已久，其存在的合理性在于，选文不仅可以向学生提供较为典范的语言运用规则和技巧，而且选文本身也承载着一定文字背后的情理意趣。然而遗憾的是，在目前的语文教学实践中，文选式教学往往被...
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17. 如何引导小学数学的自主探究教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新《教学课程标准》强调数学与生活经验的联系和发展，综合运用知识解决问题的策略，数学探究教学活动课的开展，可以使封闭的教学变为开放的教学，扩大数学学习的空间，让学生在活动中体验数学，在体验中感...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《电工学》是中职电子专业的一门专业基础课，由于学生基础较为薄弱，且《电工学》是对学生综合知识能力要求较高的一门课，故其教学也是中职教育中的重点、难点。笔者总结多年《电工学》的教学经验，通过在...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 培养适应社会的学生，需要培养学生的学习能力。思想政治课教学要教给学生良好的方法，为学生创设积极的生活化场景，通过多种评价方式，调动学生自主学习的积极性。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 长久以来，很多学生认为政治学科比较枯燥，对政治生活兴趣不大，特别是对高中政治课中的一些知识点的学习感觉困难、概念模糊、甚至练习容易出现混淆。以下我就针对《我国的人民代表大会制度》中学生平时比...
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21. 高校人体素描教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 人体素描课程是艺术类高等学校学生的必修课程，人体素描不同于一般静物素描，它包含着许多复杂的形态变化和某种情度的按透视法变化的技巧。技巧，学生不能依靠考前教育的基础知识来理解，所以人体素描也是...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 1．通过活动进一步了解家乡名胜古迹及其文化蕴含，领略西部自然风光：
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 1．了解背景：学生通过课前预习，课堂分析，获取背景知识建立理解基础。
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24. 学数学、享快乐刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 快乐是数学学习的一种境界，从“乐趣”提高为“志趣”可使人取得令人瞩目的成就；培养学生对数学的良好情感和态度是新课程的目标之一，而快乐则是良好情感、态度的基础，因此应努力让学生在数学学习中体验...
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25. 高中英语写作课三维目标的有效设定刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新课标下，三维目标是课堂教学的立足点与评价标准。本文从有效教学角度，分析了高中英语写作课三维目标设计的常见问题，提出了三维目标的设定策略，并以实例对其有效性进行了验证，最后指出了思考的问题。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《林黛玉进贾府》里黛玉是第一次见到宝玉，但这初次见面两人就好感顿生、两情相悦了。尽管小说有个“木石前盟”的神秘序曲，颇具浪漫色彩，但其实那是唯心主义的，当不得真的。从小说后面的内容来看，宝、...
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27. 浅谈我的班级管理刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一个好的高中班主任能够带好一个班，能够对一个班的学生产生积极的影响，能够为社会培养一个班的合格建设者和接班人。说句通俗的话，只要学生、家长和社会认可你，你就是一个合格称职的高中班主任。
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28. 由中考前强化英语听力训练所想刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 根据理论和实践相结合的方法，对学生进行合理有效地听力训练，获得较为满意的结果，并由此思考到的一些问题。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 只有充分关注、尊重学生，围绕有利于学习者的学习与发展而开展教学活动，这样的教学才会是有效的教学，也才能促进学习者真正成为学习的主人。本文结合笔者面向学习者的语文有效教学的探索与实践，探讨了如...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 简单线性规划是新课标高中数学教材中的新增内容，纵观近几年的高考试题，线性规划的试题多以选择题、填空题出现，但部分省市已出现大题。近几年高考试题中，除了简单线性规划问题以外，非线性规划问题也越...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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