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摘要:
《电工学》是中职电子专业的一门专业基础课,由于学生基础较为薄弱,且《电工学》是对学生综合知识能力要求较高的一门课,故其教学也是中职教育中的重点、难点。笔者总结多年《电工学》的教学经验,通过在《电容器》这一节的教授过程中成功使用类比迁移的教学方法,谈一点该方法在《电工学》教学中使用的经验总结和探讨。
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文献信息
篇名 浅谈类比迁移在中职电工教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 中职教学 类比迁移法 《电工学》教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 分类号 G712
字数 1844字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈剑 中科院合肥科技学校 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教学
类比迁移法
《电工学》教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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