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浅谈类比迁移在中职电工教学中的应用
浅谈类比迁移在中职电工教学中的应用
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摘要：
《电工学》是中职电子专业的一门专业基础课，由于学生基础较为薄弱，且《电工学》是对学生综合知识能力要求较高的一门课，故其教学也是中职教育中的重点、难点。笔者总结多年《电工学》的教学经验，通过在《电容器》这一节的教授过程中成功使用类比迁移的教学方法，谈一点该方法在《电工学》教学中使用的经验总结和探讨。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈类比迁移在中职电工教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导：教师通讯 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中职教学 类比迁移法 《电工学》教学 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-65 | |
| 页数 | 分类号 | G712 | |
| 字数 | 1844字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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中职教学
类比迁移法
《电工学》教学
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
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