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摘要:
设计意图 大班下学期,要引导幼儿学习时间概念,理解在日常生活中时间的作用。因为时间是个比较抽象的概念,所以幼儿理解时间概念有一定的困难。于是我借助了《喜欢钟表的国王》这个别具匠心、内涵丰富的绘本故事。将抽象的时间概念学习变得生动有趣,通过故事中出现的糟糕的情况,
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文献信息
篇名 喜欢钟表的国王
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 国王 钟表 时间概念 幼儿学习 设计意图 日常生活 概念学习 下学期
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱莉 10 4 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国王
钟表
时间概念
幼儿学习
设计意图
日常生活
概念学习
下学期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
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