马克思人的全面发展理论视野下的高校弱势群体德育探析

• 作者: 钟婧
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思 人 全面发展 弱势群体 德育教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

文章通过对马克思有关人的全面发展理论的诠释,以及对当前高校弱势群体德育教育现状的分析,在马克思有关人的全面发展理论视野的指导下,探索高校弱势群体问题的根源,寻求具有针对性的行之有效的德育方法,目的在于实现高校德育的和谐发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟婧	海南省海口市琼台师范高等专科学校	4	2	1.0	1.0