观点

• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 休息时间 题海战术 教育工作者 生长发育 恶性循环 教辅书 孩子 家长
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育资讯
• 页码范围: 5-5
• 分类号: G40-012
• 字数: 348字
• 语种: 中文

摘要

教辅书并不是越多越好 拒绝“题海战术” 长期以来，我们一些教育工作者和家长信奉“题海战术”，孩子每天要看大量的教辅书，其中不少内容是重复机械的，并没有多大实际作用。而孩子却要牺牲大量的休息时间来完成，时常忙到晚上十一二点才能上床休息，睡眠严重不足。孩子正处于生长发育阶段，若长期休息不好，精神高度紧张，势必对其身体造成极大影响而形成恶性循环。