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摘要:
背景——好书不厌百回读 “经典诗文诵读”是我校1~6年级开设的校本课程,目的是指导和督促孩子们背诵经典诗文,积累知识,提高修养。
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文献信息
篇名 春雨断桥人不渡 小舟撑出绿荫来——诗文诵读校本课程教学实践
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 经典诗文 校本课程 教学实践 诵读 春雨 回读 背诵 孩子
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 53-53
页数 分类号 G623.2
字数 1202字 语种 中文
DOI
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1 杨靖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
经典诗文
校本课程
教学实践
诵读
春雨
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背诵
孩子
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期刊影响力
湖南教育B
月刊
chi
出版文献量(篇)
5578
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