也谈从“怎么想不到”到“怎么能想到”——对“三角形面积”教学的再思考

• 作者: 毕宏辉
• 来源期刊: 教学月刊：小学版（数学）
• 学科: 教育
• 关键词: 三角形面积 教学 2010年 老师 简称 撰写 彩虹 刊登
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 93-95
• 分类号: G633.6
• 字数: 3678字
• 语种: 中文

摘要

《教学月刊》2010年第10期刊登了麻彩虹老师撰写的“从‘怎么想到’到‘怎么想不到’——‘三角形面积’磨课记”（以下简称《麻文》）一文，2011年第1—2期刊登了陈庆宪老师撰写的“从‘怎么想不到’到‘怎么能想到’——对麻彩虹老师‘三角形面积’磨课记的一点补充”（以下简称《陈文》）一文，研读以后深受启发，促使我也对三角形面积教学进行了思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕宏辉		18	0	0.0	0.0