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摘要:
我省在全国率先启动和实施的“村村大学生计划”是社会主义新农村建设的一项重要举措,其中面向农村在职医疗卫生人员,由政府出资与高校联合培养的“乡村医生”培养项目是国内高等医学教育中的首例,本文根据适用型农村卫生人才的培养思路,总结以往的经验和教训,从培养目标、培养要求、学程学制、课程体系、教学计划、教学内容、教学方法等多方面改革现有培养模式,构建现代农村卫生人才培养的新模式.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新农村卫生人才培养模式的研究与实践
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 农村 卫生人才培养 培养模式
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 17-19
页数 分类号 R192
字数 3261字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2011.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾奇 36 84 5.0 7.0
2 杨帆 21 69 5.0 7.0
3 汪海波 21 63 5.0 7.0
4 孙立新 27 40 4.0 4.0
5 吴岳达 21 31 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
农村
卫生人才培养
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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