邢台学院学生评教的现状调查与分析

• 作者: 郑桂芳
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 评教 访谈法
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 179-180
• 分类号: G645
• 字数: 2592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2011.03.066

摘要

采用访谈法,对邢台学院的70名学生进行了面对面的访谈调查,了解到大学生在参与评教的过程中存在一些问题,比如学生中存在随意评教和请人代评等不良现象。通过了解学生对评教活动的真实态度,对如何取得良好的评教效果提出合理建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑桂芳	邢台学院教育科学教学部	10	38	3.0	6.0