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摘要:
当今,无疑进入了信息化社会,信息素养是个体适应信息化社会生活的基本生存能力,也是综合评价人才的重要指标之一,但时下农村初中师生的信息素养现状令人堪忧。因此,有效提升农村师生的信息素养已经成为教育的核心任务之一。本文通过对农村初中师生信息素养现状的分析,提出了增加信息技术专职教师、尽快提高现任信息技术教师的业务水平、提高教师队伍整体信息技术水平、规范管理学生的实践学习、加大对农村学校信息技术学习使用考核的力度、积极投入完善硬件设施等适合农村初中学校提升师生信息素养的措施。
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篇名 农村初中师生信息素养现状与提升策略
来源期刊 阅读与鉴赏:中旬 学科 教育
关键词 农村初中 教师学生 信息素养 现状对策
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 57-57
页数 分类号 G434
字数 1977字 语种 中文
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1 杜建伟 1 3 1.0 1.0
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农村初中
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